1．臨床心理学の歴史−概説

a　ヨーロッパにおける動向

b　アメリカにおける動向

c　日本における最近の動き

d　関連する分野の動き

2．臨床心理学の実践的展開

　心理臨床の実践方法とその対象

　1）心理アセスメント

　2）カウンセリングと心理療法

　3）コミュニティへのかかわり

1．知能検査

a　知能の定義

b　知能の構造

c　知能検査の種類

　1）ビネー式知能検査

　2）ウェクスラー式知能検査

　3）知能指数

　4）偏差知能指数

2．発達検査

3．性格検査

a　質問紙法

　1）YGPI R（矢田部・ギルフォード性格検査）

　2）MMPI（ミネソタ多面人格目録）

　3）エゴグラム

　4）EPPS

b　作業検査法

　　内田クレペリン精神検査

c　投影法

　1）ロールシャッハテスト

　2）TAT（主題統覚検査）

　3）SCT（文章完成法テスト）

　4）バウムテスト（樹木テスト）

　5）HTPテスト（家屋・樹木・人物描画テスト）

　6）P-Fスタディ（絵画欲求不満テスト）

d　性格検査の活用

4．その他の心理検査

a　STAI（状態・特性不安検査）

b　SDS（うつ性自己評価尺度）

5．テスト バッテリー

6．面接法

7．臨床心理士の専門性

A．心理療法の歴史と成り立ち

1．心理療法とはどのようなものか

2．心理療法の成り立ち

a　呪術，シャーマニズム

b　催眠術

c　自由連想法と精神分析

d　催眠と自律訓練法

e　オペラント条件づけと行動療法

f　クライエント中心療法と人間性心理学

g　その他の先駆者

3．援助行為としての心理療法の特徴

a　人の主体性を引き出す

b　日常的なコミュニケーションを手段とする

c　対等で相互的な援助を行う

d　心理療法は専門家の援助と非専門性の援助を結びつける

B．心理療法の諸技法

1．クライエント中心療法

a　無条件の肯定的配慮

b　共感的理解

c　純粋性

2．エンカウンターグループ

3．フォーカシング

a　クリアリングスペース

b　選ぶ

c　フェルトセンス

d　見出しをつける

e　見出しへの共鳴

f　問いかけ

g　受容

4．精神分析療法

5．プレイセラピー

6．箱庭療法

7．芸術療法

8．集団精神療法

9．心理劇

10．催眠療法

11．自律訓練法

12．動作法

13．内観療法

14．森田療法

a　第1期：絶対臥褥期

b　第2期：軽作業期

c　第3期：重作業期

d　第4期：生活訓練期

e　日記指導

15．行動療法

16．認知行動療法

17．バイオフィードバック法

18．家族療法

19．ブリーフセラピー

C．臨床場面への応用と展開

1．心理療法の適応

2．心理療法の始めかた

a　主訴と技法の選択

b　心理療法への導入

3．心理療法の経過と技法

a　事例

b　考察

4．トレーニング─メニンガークリニックの教育・訓練システム

a　知識

b　臨床技術

c　自己理解

d　メニンガークリニックにおけるトレーニングシステム

D．コンサルテーション・リエゾン活動

1．医療機関におけるコンサルテーション・リエゾン活動

2．地域におけるコンサルテーション・リエゾン活動

E．スーパーヴィジョンとコンサルテーション

1．生涯発達とライフサイクル

2．各発達段階の特徴と心理臨床

a　乳幼児期

b　児童期

c　青年期

d　成人期

e　老年期

1．教育の領域

a　教育の領域における心理臨床活動

b　教育の現場と心理臨床

2．医療・保健の領域

a　医療・保健の領域における心理臨床活動

b　医療・保険の現場と心理臨床

3．福祉の領域

a　福祉の領域における心理臨床活動

b　福祉の現場と心理臨床

4．司法・矯正の領域

a　司法・矯正の領域における心理臨床活動

b　司法・矯正の現場と心理臨床

5．産業領域

a　産業領域における心理臨床活動

b　産業の現場と心理臨床

臨床と実践活動における倫理の重要性

（資料1）日本臨床心理士会倫理綱領

（資料2）日本心理臨床学会倫理綱領

（資料3）日本心理臨床学会員のための倫理基準

（資料4）臨床心理士倫理綱領