序文

前作の「町田志樹の聴いて覚える起始停止」の出版から1年6ヶ月，遂にシリーズ第2弾「町田志樹の聴いて覚える解剖学 中枢・末梢神経編」を世に出すことができた．本書は医療関係技術者養成学校の学生であればその大半が苦心する，中枢・末梢神経の学習に一石を投じる新しいタイプの教材である．本書の特徴を以下に挙げる前に，学生たちが神経の学習に難渋する理由を改めて考えてみたいと思う．

「神経」という単語を耳にするだけで，ある種のアレルギーかのように苦手と答える学生は非常に多い．実際に学生たちにその理由を尋ねると「名称が長くて覚えにくい」，「構造が想像できない」，「機能が複雑」，「本によって書いてあることが違う」などといった返答が決まって返ってくる．私は以前から学生たちの「アレルギー」を克服させるためには，視覚に加えて聴覚も活用するべきだと考えてきた．本書はタイトルからも分かる通り，視覚・聴覚をフルに活用した新しい教材である．

それを踏まえ，本書の特徴を以下に挙げる．

まず第1の特徴は，なんといっても聴き流し学習ができる点である．本書に記載された神経の構造・機能の説明文のほぼすべては，MP3形式で再生することができる．当然ながらダウンロード後には，Wi-Fiが無い環境下でもスマートフォン等で聴き流し学習をすることが可能である．通学や通勤などで神経の構造・機能を反復して聴き流すことにより，その理解度を飛躍的に向上させることができるだろう．

第2の特徴は，明瞭な図と簡潔な説明文によって構成されている点である．本書は神経の構造・機能の説明文を極力，簡潔に書き上げることを心がけた（単に「短文の記載」という事ではなく，「臨床や国家試験を想定した必要最小限の記載」と解釈していただきたい）．読解力が特に求められる領域だからこそ，この記載の形式は苦手意識の強い学生たちの一助になると考える．また前述した通り，諸家によって構造や機能の見解に差異がある点も，学生たちが学習に苦心する理由の一つである．

本書では数多の文献の記述例を参考にしたうえで，最大公約数的な記載に仕上げることを心がけた．また，見解の差異については注釈として数多く書き加えているので，併せて理解することによって見識を広げていただきたい（記載内容の選定等については，筆者が信頼を置く山田記念病院の吉田俊太郎先生，木ノ瀬翔太先生にご協力いただいた．この場をお借りして心より御礼申し上げたい）．

第3の特徴は，動画を用いることによって視覚・聴覚をフル活用して学習ができる点である．本書の動画作成には映像クリエイターとしての実績豊富な理学療法士，中島卓也先生に尽力していただいた．医療従事者が作成した動画だからこそ，その細部に学習のポイントが込められている．特に上行路・下行路の動画は非常に画期的な仕上がりになっているので，ぜひご自身の目で確認していただきたい．

医療職であれば職種・職域を問わず，神経の知識を求められないことはまずないだろう．だが実際には卒前で苦手意識を払拭することができず，卒後も神経の学習に悩んでいる現職者も非常に多い．ぜひ，中枢・末梢神経の学習に悩むすべての人に，本書を活用していただきたい．本書を通じた学びが読者，ならびに近い将来に担当するであろう患者さんの利益につながることを心から願っている．

2020年12月

町田 志樹